Dans un pays comme la France l'enseignement supérieur occupe une place considérable. Chacun s' accorde aujourd'hui à souligner l' importance croissante de ľ enseignement supérieur, considéré comme un investissement, il est vu comme un facteur de compétitivité à la fois parce qu'il détermine la qualité de la formation d'une partie de la population et parce qu' il participe à ľ effort de la recherche. Aussi personne ne met-il en doute la nécessité de faire plus et mieux dans ce domaine notamment en terme politique et publiques. Dans le discours politique, ľenseignement supérieur figure aujourd'hui en bonne place.

Mais pour aller plus avant,pour porter un diagnostic aussi exact et objectif que possible pour déterminer surtout les axes de réformes nécessaires, il est videment nécessaire ď entrer plus avant dans les réalités de ľ enseignement supérieur français, ď en dessiner le tableau, ď en évaluer les performances bref ď établir un état des lieux, critiquer et prospectif débouchant sur les propositions concrètes.في بلد مثل فرنسا يحتل التعليم العالي مكانة هامة كل واحد يتفق اليوم على التشديد على الأهمية المتزايدة للتعليم العالي ويعتبر كتحقيق ويتم النظر إليها وكأنها عامل التنافسية معآ لإنها تحدد نوعية التعليم لبحث ما وأيضا لا أحد يشك بضرورة إنجاز أكبر وأفضل في هذا المجال ولاسيما في المجال السياسي والشعبي في الخطاب السياسي, التعليم العالي يظهر أيضآ اليوم بمكانة جيدة. ولكن للذهاب أكثر من قبل لجعل التشخيص دقيقآ وموضوعيآ قدر الإمكان ولتحديد خاصة محاور الإصلاح الضرورية وهو ضروري بديهيآ بإدخال أولآ في حقائق التعليم العالي الفرنسي وبرسم اللوحة وتقييم المهارات وتثبيت حالة الأماكن ونقد المستقبل والانطلاق إلى المقترحات الملموسة.